21 ноября в ГБОУ ЛНР «АСОШ № 6» состоялись мероприятия в рамках Недели знаний основ безопасности жизнедеятельности. В 9-А классе проходил час общения по теме «Урок безопасности: пожарная безопасность (ПБ), правила дорожного движения (ПДД)». Целью данного мероприятия было углубить знания учащихся о БЖ, ПБ, ПДД, развить их умения не теряться в экстремальных ситуациях, воспитать чувства ответственности за собственную жизнь и за жизнь других людей. Эпиграфом данного «Урока безопасности» стали слова Циолковского: «Человеку дан разум и наука на то, чтобы обезопасить себя от всякого бедствия». В ходе часа общения ребята убедились, что жизнь и безопасность во многом зависят от ответственного отношения к себе и окружающим. Лучшая защита от пожара – знание и соблюдение правил пожарной безопасности. Лучшая защита от аварии на дороге – знание и соблюдение правил дорожного движения. Поэтому правила безопасности в школе, на улице, в быту должны стать для всех неотъемлемой частью. Учащиеся не только повторили основные правила безопасности жизнедеятельности, но и рассмотрели разные опасные ситуации, которые могут произойти в повседневной жизни, и попытались найти пути решения этих ситуаций. Мероприятие завершилось словами: «Не забывайте правила безопасности жизнедеятельности! Ваша жизнь в ваших руках!».
В 4-Б классе прошел классный час «По страницам «Азбуки безопасности»», на котором дети обсуждали правила безопасного поведения дома, на улице, в школе. Вспомнили правила безопасного обращения с огнём; правила дорожного движения. В преддверии наступления холодов, повторили правила поведения на льду. Главной целью данного мероприятия было сформировать чувство ответственности за свои поступки и за безопасность окружающих; научить быть осторожными, внимательными, помнить, что ничего нет дороже, чем собственная жизнь. Ребятам было предложено отправиться в путешествие по страницам «Азбуки безопасности» и вспомнить правила безопасного поведения в разных местах. Создать свою книгу безопасного поведения. Обсуждая, ситуации после просмотра презентации, дети создали такие страницы: «Домашняя» - где обсуждались правила безопасного поведения дома. Ребята играли в игры «Найди опасные предметы», «Доскажи словечко»; «Дорожная» - на которой дети отгадывали загадки и повторяли правила дорожного движения; Огненная» - вспомнили правила пожарной безопасности и сыграли в игру «Да-нет!»; «Водная» - повторили правила поведения на льду. Дети обсудили опасные ситуации, в которых может оказаться каждый ребенок; учились правильно действовать в них. Провели мастер-класс, как правильно разговаривать по телефону, нарисовали рисунки, из которых была создана выставка. Также, ребята 8-Б класса выступили перед малышами с разъяснительной беседой.
С учащимися 7-А класса был проведен классный час на тему «Минутка безопасности». Дети просмотрели видео о правилах дорожного движения, правилах использования предметов бытовой химии и пиротехнических средств. Была проведена беседа о поведении при обнаружении взрывоопасных предметов.
Чтобы приумножить и закрепить знания по ОБЖД в 8-Б классе прошел «Урок безопасности». Ребятам были предложены различные ситуации, а их ответы обсуждались в группах, у которых были свои капитаны. К уроку инициативной группой ребят выпущены информационные буклеты, в которых размещены основные правила безопасности жизнедеятельности. С этим печатным материалом учащиеся класса побывали на классных часах у детей 4-А-Б классов. Во время минутки безопасности рассмотрен алгоритм действий в результате возникновения чрезвычайных ситуаций. В течение ограниченного времени ребята вспоминали как можно больше правил безопасного поведения в различных ситуациях: дома, на улице, на природе.
|