На заседании методического объединения, проведенного в форме круглого стола, учителя-логопеды дошкольных учреждений города обменялись опытом работы по использованию педагогических технологий в коррекционной работе с детьми, имеющих речевые патологии. Учителя – логопеды ГДОУ ЛНР № 44 «Сказка» Попова Е. В., Гончарова О.Н. представили коллегам презентацию: «Развитие чувства ритма в преодолении нарушений слоговой структуры слова у детей с нарушением речи». Опытом использования в работе нейропсихологических технологий поделилась учитель – логопед ГДОУ ЛНР № 48 «Катюша» Смолякова Л.Н. в презентации: «Нейропсихологические технологии в логопедической работе». Учитель - логопед ГДОУ ЛНР № 19 «Чайка» Листопадова Е.В. поделилась с коллегами тонкостями опыта работы с родителями воспитанников, раскрывая тему «Если ваш ребёнок плохо говорит».
Руководитель городского методического объединения учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений О. Приколота выразила общее мнение учителей – логопедов о том, что своевременная коррекционная работа с использованием определенных педтехнологий, сотрудничество всех участников педагогического процесса является важнейшим условием успешного осуществления коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими речевые нарушения.